出欠席×健康観察×心の健康観察の情報を一元化する

利用の流れ

【児童生徒】アンケート回答(心の健康観察)【保護者】アンケート回答(出欠席)→ダッシュボード表示

導入効果

複数ツールや口頭情報を探す手間が減り、「見るだけ」で状況を把握できる

言葉では伝えにくい内容もアンケートで把握し、早期対応につなげられる

担任・養護・管理職が同じ画面を確認でき、判断や対応のズレを防げる